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  • 1~6年级的所有古诗(人教版)?

    1~6年级的所有古诗(人教版)?

    【小学一年级】 上册:《静夜思》李白 静夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里 春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 村居 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。 所见 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 小池 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 【小学二年级 】 上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,...

  • 关于知了的诗词?

    关于知了的诗词?

     关于知了的诗句:   1、莫侵残日噪,正在异乡听。——五代楚·刘昭禹《闻蝉》   2、本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。——《蝉》   3、门柳不连野,乍闻为早蝉。游人无定处,入耳更应先。——《早蝉》   4、蝉发一声时,槐花带两枝。只应催我老,兼遣报君知。——《闻新蝉赠刘二十八》   5、一声初应候,万木已西风。偏感异乡客,先于离塞鸿。——《闻蝉》   6、秋来吟更苦,半咽半随风。——唐·姚合(《闻蝉寄贾岛》) 描写夏天蝉的诗句古诗词?  1、莫侵残...

    成语故事知识 2022-01-04 514 1 古诗年级
  • 小学五年级上册必背古诗词

    小学五年级上册必背古诗词

    1 小学五年级上册必背古诗词 1、己亥杂诗 (清)龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。...

  • 四年级下册22课古诗三首译文?

    四年级下册22课古诗三首译文?

    《芙蓉楼送辛渐》译文: 迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地,与浩渺的江水连成一片,天亮时我将送你启程,而我却要独自留下,如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问我的情况,请你一定转告他们,我的一颗心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。 《塞下曲》译文:没有月亮的晚上,大雁高飞,单于趁着黑夜逃跑。想要率领轻骑兵追赶,纷飞的大雪堆满了弓刀。 《墨梅》译文:我家洗砚池边有棵梅花树,开出的朵朵梅花都带着淡淡的墨色。它不需要人们夸赞它的颜色好看,只希望留下清香之气充满天地之间。 四年级下册古诗三首的中心思想和主要内容?长期飘泊的生活,...

  • 部编版八年级上册必背古诗词

    部编版八年级上册必背古诗词

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:微笑扯痛了ZJ 部编版八年级上册必背古诗词 1、三峡/郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙(quē)处。重(chóng)岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦(xī )月。 至于夏水襄(xiāng)陵,沿溯(sù)阻绝。或王命急宣,有时朝(zhāo )发白帝,暮到江陵,其间(jiān )千二百里,虽乘奔(bēn )御风,不以疾也。   春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝山献(yǎn)多生怪柏(bǎi),悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多...

  • 一年级必背古诗注音版25首 带拼音

    一年级必背古诗注音版25首 带拼音

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:飓风no1 悯农李绅 chú|Hé|rì|dāng|wǔ|锄|禾|日|当|午|,| hàn|dī|hé|xià|tǔ|汗|滴|禾|下|土|。| shuí|zhī|pán|zhōng|cān|谁|知|盘|中|餐|,| lì|lì|jiē|xīn|kǔ|粒|粒|皆|辛|苦| 绝句杜甫 chí|rì|jiāng|shān|lì|迟|日|江|山|丽|,| chūn|fēng|huā|cǎo|xiāng|春|风|花|草|香|。| ní|róng|fēi|yàn|zǐ|泥|...

  • 孩子一二年级时成绩好,为什么一读三年级成绩就越来越差了?该怎么办?

    孩子一二年级时成绩好,为什么一读三年级成绩就越来越差了?该怎么办?

    题主属于迷自信的初级阶段。 对学习教育只看分数,不看课本。 我们班有个孩子,家长1/2年级很自信,孩子成绩一直保持在中上游。一点看不出学习能力有问题,接受能力有障碍;3/4年级开始担忧,孩子对学习很努力很用功,但成绩开始下滑,接受度明显减慢。其实这孩子一点不笨,脑子很灵活,学校班级各种大小型活动组织安排策划执行非常有能耐的孩子。但是在学习上就是那根筋怎么都掰不过来。最后在补课的帮助下,得到了平均85分的成绩;然后现在5年级了,家长说“放弃”了,小数、分数,方程,几何,各种复杂应用题。补课已经帮不了孩子了。每晚爸爸和...

  • 八年级下册语文古诗文默写复习教案模板

    八年级下册语文古诗文默写复习教案模板

    1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。 3.教学案例与其它的教学作品有区别性。 与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描...

  • “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”谭嗣同这句绝命诗据说被人改过,那原版是什么?

    “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”谭嗣同这句绝命诗据说被人改过,那原版是什么?

    “我自横刀问天笑,去留肝胆两昆仑”的由来?什么意思? 自古以来,中华儿女为赴国难,慷慨就义者很多。这些仁人志士,他们(她们)都满腔热忱地投身于变法维新,或是革命事业中。倘若一旦因出事而遭被捕坐牢,始终也心坚如铁,狱中题诗就是最好的验证! 1898年(光绪二十四年),谭嗣同参加了戊戌变法。其年6月4日,光绪皇帝正式宣布变法,一并颁布了“明是国是”诏书。想不到三个月后,慈禧太后发动政变,囚禁了光绪,大肆搜捕和屠杀维新派人物。 这其中就有谭嗣同,他未接受别人的逃亡劝告,毅然决定留了下来。为什么要这样做呢?他直言道:“各...

  • 一年级家长应该辅导孩子学习吗?

    一年级家长应该辅导孩子学习吗?

    感谢邀请,我的想法是需要辅导。 一、原因 1、帮助孩子养成良好的学习习惯。 小学低年级是孩子养成学习习惯的关键时期,这个时候真抓落实,家长跟住了,好习惯逐步养成,以后就受益了。具体后边说。 2、辅助引导孩子消化当天学习内容。 一年级的知识看似简单,但是那是站在我们成人的视角。 对于孩子来说,还是有一定的困难,需要家长的辅助和引导。 以语文教学为例一年级语文拼音是难点,认读、拼读、正确书写,都含糊不得。 还有识字写字也是重点。新课标规定,小学一二年级,需要认识常用汉字1600个左右,其中800个左右会写。(一年级二...

  • 苏教版七年级语文上古诗文

    苏教版七年级语文上古诗文

    七年级(上) 1、次北固山下 王湾(唐) 客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春 入旧年(描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣)。乡书何处达,归雁洛阳边(思乡)。 2、赤壁 杜牧(唐) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔(以 美女命运象征国家的命运)。 3、浣溪沙 苏轼(北宋) 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少? 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡(反用白居易的诗句“听唱黄鸡与百日”,热爱生活,旷达乐观。) 4、十...

  • 孩子马上三年级了,该如何学习,需要看些什么书?

    孩子马上三年级了,该如何学习,需要看些什么书?

    作为一名三年级语文和英语教师,我来回答这个问题。 不知道楼主家的孩子用的教材是哪个版本?我们学生语文使用的是部编版,英语是冀教版。当然,无论使用何种教材,学习的方法都是通用的。 对于小学语文要学什么,概括说就是识字、写字、读书、作文、激发兴趣、培养习惯。 在小学低段到中段,识字和写字是重中之重,所以,在这个方面要下功夫。关于识字,著名教育家尹建莉的做法很值得借鉴,在生活中让学生去识字,确切地说就是走到哪儿学到哪儿,去动物园,教孩子识标语,认各种动物名称;去吃饭,在等饭的过程中和孩子一起识菜单…… 所以家长一定要在无...

  • 对于小学课本中,古诗改读音改字现象,你有什么看法?

    对于小学课本中,古诗改读音改字现象,你有什么看法?

    对于小学课本古诗改诗意和改字现象,我持反对态度。我不知道那些有权利做出修改决定的人是否真懂中国传统文化,是否对古读词的发展有很清晰的了解,如果不懂这些,随意做出决定修改古诗词中个别字的读音,那不是胡闹吗?甚至会让人笑掉大牙。 首先,古诗的格式有其特定规律。稍有古代文化常识的人都清楚古诗中押韵一事,古人作诗之所以讲究押韵,那是因为诗有其规律性特点,就杜牧这首《山行》,第一、二、四句最后一个字,是押韵的,其他同类诗也是这个特点,如果把第一句中最后一个字改为xie二声,就完全打破了既定的格式,显得不伦不类。 其次,古诗词...

  • 小学1至6年级古诗词(人教版的)?

    小学1至6年级古诗词(人教版的)?

    一年级 【第一册】 1 画 唐朝·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 2 静夜思 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 一年级【第二册】 3 春晓 唐朝·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 4 村居 清代·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 5 所见 清代·袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 6 小池 宋朝·杨万里 泉眼无...

  • 小学三年级的孩子怎么学习好写作文?

    小学三年级的孩子怎么学习好写作文?

    我觉得善于写作文的人都是有大量输入的人,比如平时有大量的阅读习惯。如果没有足够的输入,是不可能有很好的输出。所以从小就要培养热爱阅读的好习惯。 现在外面很多写作培训班,主要是教一些写作技巧方面的东西,对写作是有一点帮助。但最主要的还是脑袋里要有料,如果脑袋里没有料,掌握再多的技巧也是纸上谈兵。 有输入,才有输出。正所谓:“读书破万卷,下笔如有神。” 读书是最容易也是最便捷的输入方式,另外还有别的输入方式,比较旅行、跟人交谈、社会体验等等都能学到很多东西,平时要多学习,并善于思考和观察。 希望上面的内容对你有帮助,...

  • 有没有觉得部编版的小学一年级语文很不适合农村的孩子?

    有没有觉得部编版的小学一年级语文很不适合农村的孩子?

    内容太多了!请能在家结合老师课堂要求指导的家长耐心看完。 作为一个想认真负责地给零基础的一年级学生扎实上好语文的老师,真心觉得部编版的一年级语文,内容实在是太多了。 先从课时讲起。家长们可能并不知道,按规定,低段语文课每周只能有8节课哦,再看看语文教材中的课文课时安排,能把课文按时上完,就已经不错了。且不说老师还得在课堂上培养学生的课堂常规,还得指导学生握笔、书写、养成良好的书写习惯。 图片来自网络,侵权请联系删除 在农村,如果你家孩子一周内拼音从a学到了声母bpmf,那么只有两种情况有这种可能:一是老师遇到了大...

  • 求六年级古诗比赛题目及答案

    求六年级古诗比赛题目及答案

    六年级语文古诗练习题 一、古诗应用题: 1.在期末写评语时,老师会祝你来年: 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句 说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的 来表达对家人的怀念。...

  • 小学三年级很多学校开始有管乐、民乐班,实际上是学校的快班,优秀孩子多,你怎么看?

    小学三年级很多学校开始有管乐、民乐班,实际上是学校的快班,优秀孩子多,你怎么看?

    确实这样哦,女儿的学校就是这样,我们也是挣扎了很久,和女儿商量,最后决定还是选择了管乐班。我们本身学了钢琴,再加上一个乐器,现在是两个乐器,确实任务很重。学校配备了最好的语文数学老师,孩子们除了要学好校内功课,还要每天练习乐器并打卡,乐器和语数英一样参加期末考试,不及格要淘汰…孩子精力时间都有限,没办法,只能给孩子说,提高效率,上课认真听讲课上解决所有问题,下课回家抓紧时间写作业…每天都是争分夺秒。班里的孩子周末也都有各种课外班兴趣班,一样也不会比别班学的少。心疼孩子是有的,但是,我觉得孩子也是收获很多,首先,她需...

  • 三年级古诗手抄报报怎么做

    三年级古诗手抄报报怎么做

    先划分版面进行排版,然后将如下文字进行筛选放入手抄报,最后加上图片和边框进行美化就可以了。 古诗是古代中国诗歌的泛称,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。 唐代温庭筠的《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》 一尺深红胜曲尘,天生旧物不如新。(胜曲尘 一作:蒙曲尘) 合欢桃核终堪恨,里许元来别有人。 井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。 译文 一袭深红色的长裙日子久了便蒙上了淡黄色,自古以来旧的东西就比不得新的东西讨人喜欢。 你我原本应该像合欢核桃一样坚贞不移,哪里想到你的心里原来已经有...

  • 小学生必背古诗词100首

    小学生必背古诗词100首

    去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:圣西罗小球迷 小学生必背古诗词100首 1、一去二三里 一去二三里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 3、画 (作者不详) 远看山有色, 近听水无声, 春去花还在, 人来鸟不惊。 4、画鸡 唐寅 头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。 5、静夜思 (唐)李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 6、悯农 李绅 锄禾日当午, 汗...

  • 小学古诗词知识竞赛试题 及答案

    小学古诗词知识竞赛试题 及答案

      1、不知细叶谁裁出,( )2、洛阳亲友如相问,( )   3、劝君更尽一杯酒,( )4、( ),孤帆一片日边来。   5、莫愁前路无知己,( )6、春种一粒粟,( )。   7、( ),牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好,( )。   9、路人借问遥招手,( )10、松下问童子,(...

  • 五年级上册5古诗词三首和解释

    五年级上册5古诗词三首和解释

    泊船瓜洲 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。 解释: 对面的)京口和(这里北岸的)瓜洲不过是在一条横着的江的距离之内,(再远处的)钟山也就只是隔着几重山峦而已。春风又把(对岸的)江南大地吹绿了,明月啊,你什么时候可以照着我回到(对面江南的)故乡呢。 秋思 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 解释: 一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太...

  • 小学二年级的孩子,生字记不住怎么办?

    小学二年级的孩子,生字记不住怎么办?

    兴趣认证:申领教育领域的优质创作者考核期作业(1) 去回答: 一、不良后果 低年级的学生生字记不住,是小学低年级教学中的一大难题。这个问题得不到很好解决,后果很严重:①影响孩子的上进心。②影响学习成绩。 二、产生原因 第一、学生本身记忆力差、上课注意力分散、自制能力差课内外巩固性作业完成不好。 第二、教师的教学方法呆板、语言枯燥、教学手段单一。电化、新媒体运用不充分… 三、解决方法 (1)教师苦练基本工,在备课上下功夫。动用多媒体、电化、卡片动教学手段教学。课堂上加强与学生互动,加强吸引学生的注意力,提高他们的学习...

  • 五年级上册古诗词三首有什么

    五年级上册古诗词三首有什么

    古诗:《泊船瓜洲》 《秋思》 《长相思》 《泊船瓜洲》 作者:王安石(唐朝诗人) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 【翻译】 京口和瓜洲仅隔着一条长江,从京口到钟山也只隔几座山而已。春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡? 《秋思》 作者:张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 【翻译】 一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆...

  • 小学一二年级必背的古诗有哪些?

    小学一二年级必背的古诗有哪些?

    对于一个一二年级的小学生来说,古诗中所描写的意境可能小朋友想象不到作者的那种境界。所以还是先死记硬背为主。等慢慢长大点,那种意境和内涵就会慢慢懂的…下面我们就欣赏几首… 这首《江南》就是小学一年级学的第一首诗! 这首《咏鹅》读起来朗朗上口,估计没上学的小孩都会背吧! 这首《画》是诗人王维所做,全诗语言清新朴素,历来为人传诵。 这首诗在民间广泛流传… 李白的《静夜思》,写得清新朴素,明白如话! 古人说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 多读古诗,能为孩子将来的作文写作积累丰富素材,古诗中传递的一些优良品德...

  • 幼儿园大班古诗鹿柴教案

    幼儿园大班古诗鹿柴教案

    明日歌作者:文嘉   明日复明日,   明日何其多?   我生待明日,   万事成蹉跎。   世人若被明日累,   春去秋来老将至。   朝看水东流,   暮看日西坠。   百年明日能几何?   请君听我明日歌!   【注释】   ①复:又。 ②何其:多么。这句说:明日是何等的多啊。 ③待:等待。 ④蹉跎(搓驼):光阴虚度。以上两句说:如果天天只空等明天,那么只会空度时日,一事无成。 ⑤累(lèi类):带累,使受害。这句说:世上的人都受“待明日”的害处。 ⑥无穷:无穷尽。 ⑦悠悠:漫长。 ⑧几何...

  • 《塞下曲》李白

    《塞下曲》李白

      现存李白诗集中有《塞下曲》六首,都是借用唐代流行的乐府题目而写时事与心声的。其中第四首写思妇怀念远行的征人,当属闺怨之类。另外五首都表述诗人“横行负勇气,一战静妖氛”的慷慨从戎的理想。疏宕放逸,豪气充溢,为盛唐边塞诗中的奇葩之一。这首诗是组诗的第一首。  首句言“五月天山雪”,已经扣紧题目。五月,在内地正值盛夏。韩愈说“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”,赵嘏说“和如春色净如秋,五月商山是胜游”。但是,李白所写五月却在塞下,在天山,自然,所见所感也就迥然有别。天山孤拔,常年被积雪覆盖。这种内地与塞下在同一季节的景...

  • 小学二年级语文描写冬天的成语

    小学二年级语文描写冬天的成语

    冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。滴水成冰:形容天气非常寒冷,水滴下去就会结成冰。寒气逼人:指气氛十分寒冷或阴森可怕;也可指人的心情程度。天寒地冻:形容天气极为寒冷。银装素裹:比喻户外的雪景素洁美丽。傲雪凌霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。...

  • 语文一年级上至六年级下书中的成语故事分别是哪些?比喻意分别什么?明天就要啊!!!

    语文一年级上至六年级下书中的成语故事分别是哪些?比喻意分别什么?明天就要啊!!!

    指鹿为马 破釜沉舟 杯弓蛇影 凤毛麟角 叶公好龙 滥竽充数 闻鸡起舞 入木三分 程门立雪 夸父追日 愚公移山 精卫填海 卧薪尝胆 悬梁刺股 半途而废 杯弓蛇影 鞭长莫及 宾至如归 病入膏肓 伯乐识马 不耻下问 出奇制胜 唇亡齿寒 从容不迫 大材小用 大公无私 胆大如斗 道听途说 得陇望蜀 得意扬扬 点石成金 东山再起 对牛弹琴 多多益善 返老还童 背水一战 守株待兔 乐不思蜀 舍本逐末 鳞次栉比 卧薪尝胆 凿壁偷光 集思广益 扶贫济困 珠...

  • 带数字的成语有哪些?二年级教材优翼

    带数字的成语有哪些?二年级教材优翼

    一刀两断 一了百了 一干二净 一寸丹心 一之谓甚 一马平川 一无所长 一无是处   一日之长 一气呵成 一毛不拔 一心一意 一本万利 一目了然 一发千钧 一如既往   一步一鬼 一身是胆 一言九鼎 一应俱全 一板三眼 一枕黄梁 一呼百应 一败涂地   一命呜呼 一刻千金 一视同仁 一树百获 一挥而就 一差二错 一语破的 一笔勾销   一唱百合 一窍不通 一盘散沙 一望无际 一掷千金 一息尚存 一笔抹杀 一语道破   一举成名 一览无遗 一面之交 一张一驰 一波三折 一念之差 一知半解 一呼百诺   一事无成 一板一...